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激发学生学习兴趣提高课堂教学效率
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摘要
政治课既是一门文化课,又具有很强的德育的功能,肩负着传播知识、培养能力、提高觉悟的任务。上好政治课,提高政治课的教学效果,具有非常重要的意义。而高中思想政治课理论性强,内容抽象,学生会不同程度地感到学习困难,进而产生厌学情绪,使得政治课了无生气。“兴趣是最好的老师”,只有采用多种教学手段,激发学生学习兴趣,才能提高课堂教学效果。
作者
殷桂凤
机构地区
河北省卢龙县中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第10期32-32,共1页
关键词
学生学习兴趣
课堂教学效率
高中思想政治课
激发
课堂教学效果
传播知识
培养能力
学习困难
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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