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于细微处求真知
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摘要
人教版普通高中课程标准《物理》选修3—1第二章“恒定电流”第九节“实验:测定电池的电动势和内阻”,课后练习P7,页中有这样两道题(题目见附录),我发现:第3题的数据设置是不合理的,2、3两题对实验器材的选择是矛盾的。
作者
修美娟
机构地区
山东省文登新一中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第9期62-62,共1页
关键词
真知
细微
实验器材
恒定电流
《物理》
课程标准
普通高中
课后练习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
B22 [哲学宗教—中国哲学]
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