取象比类思维在非中医教学中的运用

取象比类是中华民族的意象思维,构架了《内经》理论体系的基本思维方式,成为中医学最基本最常用的逻辑思维方法。笔者因工作需要,将之引入课堂,取现实中常见之品--鸡蛋,代肉眼不可见之物--细胞,期待引起学生的兴趣,加深他们对知识的理解。