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取象比类思维在非中医教学中的运用
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摘要
取象比类是中华民族的意象思维,构架了《内经》理论体系的基本思维方式,成为中医学最基本最常用的逻辑思维方法。笔者因工作需要,将之引入课堂,取现实中常见之品--鸡蛋,代肉眼不可见之物--细胞,期待引起学生的兴趣,加深他们对知识的理解。
作者
李丽华
机构地区
福建省福清卫生学校
出处
《中国民族民间医药》
2009年第9期63-63,116,共2页
Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy
关键词
取象比类
细胞
教学
分类号
R2-03 [医药卫生—中医学]
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中国民族民间医药
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