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美国高校学生财政资助职业伦理探析

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摘要 完善的职业伦理是专业化的重要内涵。美国在推进学生财政资助专业化的过程中,制定科学系统的职业伦理规范,有效提升了学生财政资助的专业水准。分析美国学生财政资助职业伦理的内容和特点,对于制定我国高校学生资助工作的职业伦理,推进学生财政资助工作队伍专业化发展,具有一定的借鉴意义。
作者 夏坤 沈鹏
出处 《内蒙古工业大学学报(社会科学版)》 2008年第2期30-33,37,共5页 Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1全国学生资助管理中心赴加拿大,美国考察团,马文华.加拿大、美国学生资助考察报告[J].教育财会研究,2008,19(2):50-57. 被引量:5
  • 2[美]D·B·约翰斯通 沈红 李红桃译.高等教育财政:问题与出路[M].北京:人民教育出版社,2004..
  • 3Laura A. CAS Professional Standards for Higher Education (6th edition). Washington, DC : Council for the Advancement of Standards in Higher Education,2006. 187 - 188.
  • 4http://www.nasfaa.org/subhomes/mediacenter/ nasfaacodeofconduct.pdf/2007 - 12 -20.

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共引文献8

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