摘要
完善的职业伦理是专业化的重要内涵。美国在推进学生财政资助专业化的过程中,制定科学系统的职业伦理规范,有效提升了学生财政资助的专业水准。分析美国学生财政资助职业伦理的内容和特点,对于制定我国高校学生资助工作的职业伦理,推进学生财政资助工作队伍专业化发展,具有一定的借鉴意义。
出处
《内蒙古工业大学学报(社会科学版)》
2008年第2期30-33,37,共5页
Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition)