推进新课程的学校管理探索

为了推进新课程的顺利实施,中小学管理要作出相应的改革。学校管理是知识型的管理,应创新学校组织结构,转变学校管理职能,建立有效激励机制,完善有关硬件实施;学校管理是学习型组织的管理,必须营造学习型组织的氛围,建立学习型组织机制。