数学课堂教学新设想

培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的数学考题,都给以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟,同时也为今后的数学教学提供了新的指引。