期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高小学数学课堂提问的质量
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育心理学向我们揭示:学生的思维过程往往从问题开始。只有对提问进行艺术设计,巧妙使用,恰到好处,才能产生积极作用,达到良好的效果。学起于思,思源于疑。
作者
卓双燕
机构地区
乐清市芙蓉镇第一中心小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第6期139-140,共2页
New Curriculum Research
关键词
课堂提问
小学数学
质量
教育心理学
思维过程
艺术设计
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
4
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
李英梅.
小学数学课堂提问的艺术性[J]
.青海教育,2001(6).
被引量:7
2
陈彬.
浅谈小学数学教学中学生提问能力的培养[J]
.成功,2009(1):59-59.
被引量:14
3
陈贤丽.
小学数学课堂提问的技巧[J]
.教学与管理(小学版),2009(5):38-38.
被引量:19
4
蒋志荣.
课堂提问的技巧与方法[J]
.成功,2008(8):48-49.
被引量:9
5
王方林.
何谓有效的课堂提问[J]
.教育理论与实践,2002,22(7):45-47.
被引量:148
引证文献
4
1
敖及芳.
对小学数学教学课堂提问技巧的研究[J]
.考试周刊,2014(35):77-77.
2
庄三红.
探求课堂提问,提高课堂的有效性[J]
.考试周刊,2014,0(79):69-69.
3
曹安付.
小学数学课堂提问教学策略[J]
.俪人(教师),2016,0(1):35-35.
4
王良青.
浅谈小学数学有效提问[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(17):195-196.
1
杨俊才.
如何提高初中数学课堂提问的质量之我见[J]
.学园,2010(3):117-117.
2
段虚民.
对课堂提问有效性的认识[J]
.试题与研究(新课程论坛),2015,0(5):22-23.
3
杨冠华.
小议电子白板在小学数学教学中的运用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(36):124-124.
4
庄三红.
探求课堂提问,提高课堂的有效性[J]
.考试周刊,2014,0(79):69-69.
5
刘璐,范文贵,李金栩.
特级教师徐长青体态语分析[J]
.考试周刊,2014,0(101):161-162.
6
杨彩.
优化课堂提问 提高教学效率[J]
.学周刊(中旬),2013(9):26-26.
7
余星星.
构建多媒体精彩课堂中的问题及对策[J]
.心事,2014,0(17):116-116.
8
张国庆.
浅谈如何在小学数学教学中应用电子白板[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(11):122-123.
被引量:1
9
梁慧娴.
在高中语文教学中运用多媒体的实践与研究[J]
.中华少年,2016,0(18):41-42.
10
姜翠萍,陈雪芬.
从“新”开始 以“点”贯之——从“博大精深的中华文化”的教学谈起[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2010(3):35-37.
新课程研究(上旬)
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部