品德课堂学生自主学习的探究

“自主式学习”是以学生为本的教学，这是新时代的教育理念在教学中的具体实践。自主不仅是一种教学理念，也是一种教学策略，正是由于尊重学生、关爱学生、信任学生，才使学生焕发出学习的活力，发掘出创造的潜质。当然，自主学习并不是教师靠边站的自发式学习，教师作为“教学活动的引导者和组织者”，当学生偏离教学目标时，及时引导，同时，将学生自主学习的意识转化为自主学习的行为，引导学生学法、悟法，并善于选择适合自己思维特点的方法进行学习。