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拨动心弦 震撼心灵
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摘要
尊重学生,理解学生,热爱学生,是教师的重要职责。在语文教学中,更应特别注意用真情去感受学生的心灵,唤起他们的共鸣,达成教学和育人的佳境。
作者
陈国苏
机构地区
惠州市惠城区马安中学
出处
《广东教育(教研版)》
2009年第5期80-80,共1页
关键词
心灵
尊重学生
语文教学
理解学生
热爱学生
弦
教师
育人
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
I207.22 [文学—中国文学]
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广东教育(教研版)
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