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语言美在语文教学中的感染作用
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摘要
苏霍姆林斯基说过:“假如在言语旁边没有艺术的话,无论什么样的道德训诫也不能在年轻人的心灵里培养出良好的高尚的情感来。”教师的语言是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。教师美的言语,是教师高度的智慧、高超的能力、高深的修养和高尚的情怀的生动体现。这种美的语言,必然会吸引学生、感染学生、打动学生、影响学生,从而激发学生的学习兴趣。而对于语文教师来说,美的语言更是一种强有力的教育手段,它完全可以触及学生心灵最幽深、最敏感的角落,让学生接受美的塑造。
作者
彭颂雄
机构地区
龙川县车田中学
出处
《广东教育(教研版)》
2009年第5期84-84,共1页
关键词
感染作用
语言美
语文教学
语文教师
苏霍姆林斯基
学习兴趣
教育手段
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
F272.91 [经济管理—企业管理]
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广东教育(教研版)
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