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浅谈在课堂上培养学生主动学习的有效方法

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摘要近几年的新课堂异彩纷呈，然而课堂教学的主题仍是教与学的辩证与统一。如何实现课堂上教学相长，有效地教学呢？学生主动地学习，教学策略能让学生真正地主动学习，应该是最好的教学方式。那么如何让学生积极主动地去学习，乐于体验学习过程中的乐趣呢？

作者韩慧

机构地区吉林市丰满区教师进修学校小学部

出处《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 2009年第5期35-36,共2页

关键词主动学习新课堂学生培养课堂教学教学相长教学策略教学方式

分类号 G622 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—高等教育学]

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吉林省教育学院学报（小学教研版）

2009年第5期

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