如何培养小学生发现问题的能力

三百年以前，科学家伽力略说过：“你不能教人什么，你只能帮助他们去发现。”教会学生于无疑处生“疑”与难而生疑、困而生疑不同，其可贵之处就是，它不以排难解困为满足，而以探理求源为宗旨，继而有所发现，有所创造，有所前进。这对提高学生的能力，促进学生的发展至关重要。