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高职院校情商教育探析 被引量:2

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摘要 培养身心健康的应用型高技能人才是高职院校的办学目标。在教育实践中,高职院校普遍重视培养和发展学生的智力、技能,而情商教育作为当代教育发展的重要趋势之一,也应引起重视并得到实施。
出处 《中国高新技术企业》 2009年第12期186-187,共2页 China Hi-tech Enterprises
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1朱小曼.情感教育论纲[M].南京:南京出版社,1993..
  • 2丹尼尔·戈尔曼.情感智商(EQ)[M].上海:上海科学技术出版社,1997.
  • 3人民教育出版社生物室.生物(第6版)[M].北京:人民教育出版社,1990.197-202.
  • 4陈育红.在生物学教学中渗透情商教育[J].生物学教学,2000,25(5):19-19. 被引量:1

共引文献10

同被引文献15

引证文献2

二级引证文献1

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