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浅谈新课改下的创新

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摘要 创新教育是素质教育的主旋律,是教改发展的动力和源泉。新课程标准强调,新时期基础教育改革的指导思想必须注重培养学生创新精神和创新能力。在课改轰轰烈烈的今天,仍有一些教师不能充分领会创新的精神实质,他们缺乏系统的创新理论和必要的经验。从而偏离了教育教学的客观规律,导致教育效果很不明显。
作者 王计科
出处 《成才之路》 2009年第15期21-21,共1页 Way of Success
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