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让心与心相通——浅谈对学生的批评教育
被引量：
1
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摘要
教师要学会换位思考,理解学生的言行,温暖学生的心灵,做到以爱感人,以情动人,以理服人,要尊重学生的权利,允许学生为自己辩护。
作者
李晓菊
机构地区
秦皇岛市山海关第一中学
出处
《教育实践与研究（小学版）（A）》
2009年第5期16-17,共2页
Educational Practice and Research
关键词
以爱感人
以情动人
以理服人
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究（小学版）（A）
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