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通过各种途径,培养学生良好的行为习惯
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摘要
教育就是习惯的培养。培养良好习惯,就是把素质教育的客观要求转化为学生的自觉需要,在此过程中,教师必须有耐心、有信心、有恒心,抓紧、抓细、抓实,并与家庭教育有机结合。
作者
陈桂萍
机构地区
石家庄市中山路小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2009年第5期27-28,共2页
Educational Practice and Research
关键词
品德修养
良好习惯
养成教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
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