关于农村小学生数学学习情况的调研报告

农村小学教育质量在逐步提升,城乡差距越来越小,但毕竟还存在差距。数学是一门基础学科,与生产生活联系紧密,生活环境的不同必定会造成学习态度和效果的不同。为了研究现在农村小学生的数学学习情况,特进行了此次调研。