市场营销学双语案例教学模式的探讨

进行“市场营销”的双语案例教学，需根据专业培养目的和学生接受能力，选用和依托合适的原版案例，转变传统教学思维和方式，培养学生用英语分析和解决专业问题的能力。文章主要探讨了双语案例教材的选择、语案例教学的模式、双语案例教学的课堂组织等问题。