浅议新课程下的初中思想品德课教学改革

新一轮基础教育课程改革正以迅猛之势在全国推进，思想品德课教师应适应潮流，顺应改革。本文提出“一变二活三加强”的观点。一是求变，即思想观念的大转变；二是搞活，即放活学生、讲活课；三是做到“三强”，即加强学习研究、加强沟通、加强实践。