小学班主任的人格特征研究

采用卡特尔十六种人格因素测验量表为测试工具，对306名小学班主任进行施测。结果显示，小学班主任（女性）的个性有着明显的群体特征：乐群、敏感、情绪化、思维简单；其个性的某些维度在不同班主任群体内存在着教龄差异、年龄差异、城乡差异、性别差异、年级差异。