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旅游英语情景体验式教学初探
被引量:
13
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摘要
旅游英语课程是旅游管理专业的主要专业课程之一。但是近几年来,旅游英语的教学过程中却存在着语言与专业脱节、教学内容与实际情况分离、教学方法僵化落后等问题,这严重影响了课程的实用性和有效性。情景体验式教学是解决上述问题的有效方法,对其在旅游英语教学中的具体运用应进行积极探索。
作者
刘燕婷
机构地区
浙江国际海运职业技术学院
厦门大学管理学院
出处
《淮北职业技术学院学报》
2009年第2期102-103,共2页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College
关键词
体验式教学
情景
应用
影响
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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