摘要
六书理论是中国传统文字学的基本理论之一,六书的次序反映了汉字发展的历史进程。假借方法的出现,预示着中国文字有向拼音文字发展的可能,但中国仍然使用表意文字,并走上了音义文字体系的道路。这不仅是文字自身发展矛盾运动的产物,也是中华民族历史选择的结果,与中国的思想文化、政治经济制度以及特殊的地缘位置有着密切的关系。
出处
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2009年第3期63-64,共2页
Academic Forum of Nandu:Journal of the Humanities and Social Sciences of Nanyang Normal University