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高校报关与国际货运专业“双证”教育实践研究 被引量:4

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摘要 "双证"教育是提高大学生职业素质,实现普通高校教育与社会就业对接的重要举措。报关与国际货运专业作为高校新办专业开展"双证"教育,需要深化教学改革,以提高学生职业技能为主线,正确把握"双证"教育理念,不断创新"双证"教育模式、教学内容与方法。
机构地区 九江学院商学院
出处 《老区建设》 2009年第8期47-48,共2页
基金 2009年九江学院校级教改<基于双证融通的报关与国际货运专业技能模块课程体系构建研究>的阶段性成果 项目编号:XJY09-02
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参考文献2

二级参考文献5

  • 1沈云英.我国高等职业教育管理体制改革刍议[J].中国科技信息,2006(15):246-247. 被引量:3
  • 2周济.在全国高职高专产学研结合经验交流会上的讲话[Z].,2002—10..
  • 3张妙弟 江小明.发展应用性教育建设应用性大学[A]..2003海峡两岸高职(技职)教育学术研讨会[C].,2003-11..
  • 4莫荣.中国当前就业形势与政策分析.中国劳动保障科研网,2002—10.
  • 5高桥.关于高等教育毕业生就业问题的几点思考[A]..北京联合大学2003年招生就业工作研讨会材料汇编[C].,2003-10..

共引文献17

同被引文献14

引证文献4

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