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人文主义关照下的英语语言习得机制

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摘要 关于英语语言习得的研究一直是语言界的研究热点.本文以克拉申语言习得理论为基础,研究了语言习得获得成功的内部因素和外部条件,研究了学习过程和学习材料对语言习得成功的影响及作用,并为语言习得的成功提出了切实可行的建议。
出处 《文教资料》 2009年第15期44-46,共3页
基金 河北省社会科学发展研究课题,课题编号:200904041阶段性成果
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