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整合贯通式项目教学法的创新实践
被引量:
4
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摘要
在强调“以学生为主体,以能力为本位”,大力提倡并积极推进课程改革的今天。如何在教学中有效地促进学生学习的主动性,激发学生的学习兴趣.提高课堂教学效果是一个永恒的话题。继项目教学法之后.我们在实际教学中逐渐发展和研究出了一种更贴近实际应用的教学策略——整合贯通式项目教学法,并进行了积极而有益的应用尝试。本文就整合贯通式项目教学法在信息传播与策划专业的教学实践进行了探讨。
作者
王芳
罗颖
机构地区
长沙民政职业技术学院
出处
《文教资料》
2009年第15期101-103,共3页
关键词
整合贯通式项目教学法
信息传播与策划专业
应用
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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