功夫在诗外——如何有效利用生活资源教语文

本文根据小学语文新课程标准提出的“（让学生）能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文”的目标，结合教学理论与实践，论述了语文教师如何有效利用生活资源教好语文。