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实验前置法在实验教学改革中的应用
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摘要
针对目前教学中轻视实验教学的现状,为提高实验教学效果,通过实验前置法改变传统教学方法,加大对实验教学改革和人才的能力培养,以提高实践能力为主要目标,培养出高素质应用型人才。
作者
徐东花
于春月
魏太明
机构地区
哈尔滨医科大学大庆校区
出处
《中国现代教育装备》
2009年第6期94-95,共2页
China Modern Educational Equipment
基金
黑龙江省教育科学"十一五"规划课题<高职高专药学实验教学改革与能力培养研究>。课题编号:HGG108(省部级)
关键词
实验教学
实验前置
能力培养
应用型人才
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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中国现代教育装备
2009年 第6期
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