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新课程学习网站的规划
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摘要
基础教育课程的改革,引发教育理念、课程标准和教科书的改革,从而改变我们的教学指导思想和教学实践。学习网站的内容也随新课程要求行修改,才能提供有效实施教育理念的信息化环境,在真实的环境中让学生的学习形态由被动型转向主动型,实现三维教学目标。
作者
任春会
机构地区
广东肇庆加美学校
出处
《中国现代教育装备》
2009年第6期153-154,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
新课程改革
学习网站
教学改革
教学实践
分类号
TP393.092 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中国现代教育装备
2009年 第6期
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