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高职院校品牌专业建设策略研究
被引量:
14
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摘要
品牌可立市,亦可立教。专业的品牌效应可以提高社会、学生和家长对学校的认可度,可以提高学校的核心竞争力和持续发展力。树立先进的教学理念,构建基于工作过程的课程体系和内容,培育优质师资队伍,实行专业服务区域化,锻造"品牌学生",开拓品牌远景,是高职院校品牌专业建设的策略选择。
作者
史君英
机构地区
南京化工职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2009年第6期19-21,共3页
Vocational Education Research
关键词
高职教育
品牌专业
建设
策略
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
F272.3 [经济管理—企业管理]
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