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浅谈高职专业教材的设计与编写
被引量:
6
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摘要
高职教材的设计和编写是体现高职教育特色的关键。高职教材建设应在分析现有教材现状及存在问题的基础上,结合高职教育的要求,按照高职教材一体化设计和编写策略,建立合理的专业教材体系,并且应在教材编写的过程中充分体现高职教学的新理念和新模式,以适应高职教学与人才培养的需求。
作者
万红
傅德月
机构地区
四川邮电职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2009年第6期28-29,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职
专业教材
设计
编写
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
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