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基于“教学做合一”的中职课程改革实践
被引量:
13
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摘要
"教学做合一"教育理论倡导在实践基础上的教学,对当前中职课程改革仍具有十分重要的指导意义。中职水利水电建筑工程专业课程改革的主要做法应是:以学生所要从事的职业岗位工作为导向,进行课程类型设计;以强化实践教学为目标,进行课程内容构建;以动手操作为中心,进行教学方式创新。
作者
顾志刚
吴建平
机构地区
浙江东方职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2009年第6期39-40,共2页
Vocational Education Research
关键词
教学做合一
中职
课程改革
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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