论高职“订单培养”的内涵与分类被引量：12

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摘要 "订单培养"是21世纪初在职业院校中出现的一种新型的校企合作人才培养形式,即企业按其发展规模,预测人才需求量,向学校提出培养规格或标准后再下"订单"的一种产学合作形式。本文从"订单培养"的内涵入手,根据不同的方式划分,阐述了各类型"订单培养"的优劣,并分析了成功案例。

作者易今科

机构地区湖南铁道职业技术学院

出处《职业教育研究》 2009年第6期48-49,共2页 Vocational Education Research

关键词高职院校订单培养内涵分类

分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学] F272.92 [经济管理—企业管理]

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