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实施开放性教学策略初探
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摘要
要创设开放性的课堂教学环境,使学生感到教师和蔼可亲,老师与学生、学生与学生之间实现民主交流,从而培养较为开放的教学氛围,这需要教师提供开放性的探索材料,引发学生积极思维和主动参与,并设计开放性的训练题,培养学生的创新思维。
作者
张进方
机构地区
苏州市吴中区临湖第二中心小学
出处
《世界教育信息》
2009年第5期67-67,87,共2页
Journal of World Education
关键词
开放
教学策略
课堂教学环境
教学氛围
主动参与
创新思维
学生
训练题
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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