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走出音乐殿堂 突出和谐特点——谈构建和谐社会背景下的音乐教学 被引量:4

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摘要 音乐和音乐教育的本质在于和谐与协作。构建和谐社会不仅仅是人与人的和谐、人与社会的和谐,还要重视人与自然的和谐。音乐教学应该走出音乐殿堂,突出和谐特点。
作者 罗春文
机构地区 怀化学院教育系
出处 《艺术教育》 2009年第6期33-33,35,共2页 Art Education
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