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教师易犯的五种毛病

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摘要 当前,有些教师在教育工作中存在一些错误倾赂,其代表有如下五种:求全病、检查病、规划病、苦干病、习惯病。 一、求全病 俗话说:“金无足赤,人无完人。”可是事实上许多教师总在追求完美无缺,为此徒然浪费了不少精力。他们一心指望成功,唯恐学生失败,一旦失败便处罚嘲讽,这样就打击了学生的勇气和接受挑战的信心。
作者 韩文燕
出处 《基础教育参考》 2009年第5期79-79,共1页 Basic Education Review
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