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在教学实践中培养学生自主的创新能力
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摘要
为了把学习的自主权还给学生,让学生在参与中学会知识、发展智能、完善人格,课堂无疑是学生自主创新学习的主阵地。课堂上如何让学生自主创新学习,如何在教师的组织、指导、鼓励下,让学生自学、自解、自悟、自品、自得,从疑到悟,从悟到用,达到自主创新发展的过程。我们在实验中不断摸索探究,寻找出适合我校学情、校情的教育方法。
作者
段宝海
机构地区
沈阳市大东区大东路第三小学
出处
《中小学教学研究》
2009年第6期62-63,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
学生自主
创新能力
教学实践
自主创新学习
培养
完善人格
学生自学
教育方法
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
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