摘要
在大学英语教学中,教师的角色由教学活动中的主体转化为客体,任务是辅导、协助学生进行英语学习。教师要善于营造和谐的课堂教学氛围,善于通过有效的手段与方法,教会学生提高自主学习的能力。
In college English teaching , the teacher's subject role is giving guidance and help in student's leaning and training. The teacher should be expert in making harmonious English class envirorment, using effective methodology to enhance the student autonomous learning ability.
出处
《山西财经大学学报(高等教育版)》
2009年第2期51-55,共5页
Journal of Shanxi University of Finance and Economics
关键词
大学英语教学
英语课堂教学
英语学习方法
college English teaching
English class teaching
English learning methodology