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《中医各家学说》教学对本科生中医思维的培养被引量：2

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摘要《中医各家学说》课程一直以培养本科生中医思维为一个重要目标。在实现这一目标的过程中,图形、图像教学发挥了重要作用。总结中医思维的基本图例和应用图例,向学生展示中医思维的源与各家学说的流,引领学生进入中医思维的更高境界,使之从更深刻的层面理解中医的基本理论具有重要教学意义。

作者谷建军

机构地区辽宁中医药大学医史文献研究所

出处《山西中医》 2009年第6期61-62,共2页 Shanxi Journal of Traditional Chinese Medicine

关键词中医各家学说本科教学中医思维

分类号 R22 [医药卫生—中医基础理论]

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山西中医

2009年第6期

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