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不等式证明中不得不关注的几个问题
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摘要
1关注放缩细节 基础知识和基本技能是数学大树的根,根深才能叶茂,放缩的细节就是不等式证明的根,笔者前不久下校听了一堂高三不等式证明的复习课,课后感慨颇深。
作者
张惠民
机构地区
浙江省绍兴县教师发展中心
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2009年第6期35-37,共3页
Bulletin of Mathematics
关键词
不等式证明
基础知识
复习课
放缩
数学
分类号
O122.3 [理学—基础数学]
TS941.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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数学通讯(教师阅读)
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