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高三生物学复习中学科能力的构建
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摘要
本文结合实例，提出了在高三生物学复习中，应重视构建完备的知识体系、加强迁移能力的训练及升华操作性能力等几个方面。
作者
杜亚松
机构地区
河北省隆化县第一中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2009年第6期30-31,共2页
Biology Teaching
关键词
高三生物学复习
知识体系
迁移能力
操作性能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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