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“细胞的分裂和分化”一节的教学

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摘要 本文介绍了“细胞的分裂和分化”一节的教学中,如何采用自主学习、小组讨论等方式将重、难点分解;并以学会总结为线索,引导学生通过自己的学习总结出概念,以培养灵活运用知识的能力。
作者 刘明芹
出处 《生物学教学》 北大核心 2009年第6期38-40,共3页 Biology Teaching
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