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“细胞的分裂和分化”一节的教学
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摘要
本文介绍了“细胞的分裂和分化”一节的教学中,如何采用自主学习、小组讨论等方式将重、难点分解;并以学会总结为线索,引导学生通过自己的学习总结出概念,以培养灵活运用知识的能力。
作者
刘明芹
机构地区
山东省莱芜市陈毅中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2009年第6期38-40,共3页
Biology Teaching
关键词
细胞分裂
细胞分化
自主学习
小组讨论
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
2009年 第6期
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