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“根的什么部位生长最快”探究实验的改进与思考
被引量:
1
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摘要
本文介绍了用“量筒”进行小麦根培养和观察的方法,并对实验中存在的一些问题展开讨论。
作者
邵达宇
机构地区
江苏省常州外国语学校
出处
《生物学教学》
北大核心
2009年第6期46-47,共2页
Biology Teaching
关键词
根的生长部位
量筒法
探究实验教学
教学实践
生物学教学
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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