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依据“四结合”原则,确定和表现班会主题 被引量:2

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摘要 主题班会的特色和质量体现着班主任的专业素养和理论水平,一个优秀的班主任,其组织召开的主题班会也一定是异常精彩的。笔者试结合日常的班主任工作,谈谈如何确定和表现班会主题。
作者 吴勇斌
出处 《天津教育》 2009年第6期39-39,共1页 Tianjin Education
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