要品出“酒”中的“异味”来——谈“精致的解读能力”
摘要
语文教师水平高低的突出的表现就是有没有“精致的解读能力”。或者说，他是否是合格的语文教师就在于有没有“精致的解读能力”。
出处
《天津教育》
2009年第6期45-47,共3页
Tianjin Education
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