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立足科学发展观 实现教育新突破
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摘要
开展学习实践科学发展观活动,重在更新教育观念,破解教育难题。泾源县教育工作者在学习实践活动中,紧紧围绕“泾源县教育怎样实践科学发展”和“我为泾源教育科学发展做什么”开展学习讨论。紧紧抓住开展学习实践科学发展观这一契机,找准和破解影响泾源教育事业科学发展的突出问题,为教育事业持续发展、科学发展奠定坚实的思想基础和工作基础。
作者
于雷
机构地区
泾源县教育体育局
出处
《宁夏教育》
2009年第6期17-18,共2页
Ningxia Education
关键词
科学发展观
教育观念
学习实践活动
教育事业
教育工作者
学习讨论
持续发展
泾源县
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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宁夏教育
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