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音乐课堂要“有备而来”,呈现目的性

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摘要 音乐课堂不同于文化课,它有长效性;要教好学生学习音乐,那还要有目的性,所以音乐课堂上无论做什么都要“有备而来”,都要提前做好准备。前段时间音乐教研员带领我们听了一名老师的音乐课,给我的启发很大。
作者 胡德钢
出处 《中小学音乐教育》 2009年第6期10-10,共1页 The Education of Music
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