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应用型数据库技术教学实践探索
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摘要
从培养适合社会发展需求的人才的角度出发,剖析数据库系统的典型案例,采用任务驱动教学法,由浅入深、循序渐进地讲述数据库课程体系知识,达到理论与实践相统一的目的。从教学观念、教学目标、教学方法等方面提出了在数据库课程上所进行的创新教学思想。
作者
程海英
机构地区
华中科技大学(武昌分校)计算机与电子系
出处
《软件导刊.教育技术》
2009年第5期20-21,共2页
Software Guide
关键词
应用型人才
数据库技术
教学实践
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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