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学会观察自己的课堂 被引量:2

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摘要 我们常常耳闻目睹这样一些现象:有的教师在课堂上忙于点击课件,忙于梳理教材,忙于解释练习,而对课堂上种种宝贵现象却熟视无睹;有的教师进行微格教学或课后观看自已的教学录像时,却发现问题百出,丑态毕现;有的教师在校领导或同行的“观察”下授课,常如临大敌,手心出汗,一心想着把精心设计的教学内容顺利展现出来,
作者 李美华
出处 《教学与管理(小学版)》 2009年第6期17-18,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1张国伟.论课堂观察[J].教育探索,2005(2):69-70. 被引量:20
  • 2(美)古德(ThomasL.Good),(美)布罗菲(JereE.Brophy)著,陶志琼等.透视课堂[M]中国轻工业出版社,2001.

引证文献2

二级引证文献1

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