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把规范作为一种习惯来培养

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摘要 在高三班主任群体中,我们常说,习惯决定命运,规范成就辉煌。什么是规范?约定俗成或明文规定的标准,称之为规范。规范化的行为和思维要通过不断训练和培养才能形成。对于高中生来说,各种习惯并没有完全定型,具有可塑性。笔者认为,习惯可以再培养,再塑造,把规范作为一种习惯来培养对于提高学生的学习效率大有帮助。
作者 聂书勤
机构地区 潜江市园林高中
出处 《湖北教育(综合资讯)》 2009年第6期37-37,共1页
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