期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
为师者应甘为“四筒”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
被誉为“人类灵魂的工程师”“太阳底下最神圣的事业”“辛勤的园丁”等称号的教师一直是学校第一线战斗的直接参与者、指挥者和管理者,不仅发挥着全面实施素质教育,教书育人的作用,还起着承上启下、纵横协调的作用。一个称职、合格的教师只做好本职工作是不够的,还必须具备“四筒”的雅量。
作者
刘宝山
机构地区
山东枣庄市市中区实验小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2009年第6期44-44,共1页
关键词
素质教育
教书育人
承上启下
本职工作
参与者
工程师
管理者
教师
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨亚红.
赠人玫瑰,手留余香——微笑在教育教学中的作用[J]
.文理导航(教育研究与实践),2013(8):122-122.
2
郑贵刚,毕英霞.
活用“赏识教育”,彰显化学教育功效[J]
.课堂内外(教研论坛),2012(7):67-67.
3
雅量[J]
.小学生阅读,2009(5):43-43.
4
赵春黄,黄同拿.
教育者的雅量[J]
.教书育人(校长参考),2008(6):8-8.
5
丁瑞学.
教师如何应对被“问倒”的局面[J]
.学苑教育,2017,0(6):68-68.
6
郑贵刚,毕英霞.
认识“赏识教育”彰显教育功效[J]
.课堂内外(教研论坛),2012(6):38-38.
7
赵景发.
能力素质篇(之六)[J]
.现代领导,2007(11):20-20.
8
孟祥海.
蔡元培的雅量[J]
.政府法制,2011(30):47-47.
9
王艳娜,王新安.
厚德载物 雅量容人[J]
.语文教学与研究(综合天地),2004(3):111-111.
10
訾永兰.
微笑着面对生活[J]
.青海教育,2007(7):54-54.
教书育人(校长参考)
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部